一、评选范围
1.评选学年度在岗的班主任教师。
2.在本校担任班主任工作累计满3年。
二、评选标准
(一)思想品德
1.坚持中国共产党领导,讲政治、顾大局,认真贯彻执行党
的路线、方针、政策。
2.认真履行班主任工作职责,具有高尚的道德品质,具有强烈的责任心和进取心,组织纪律性强,对工作认真负责,严于律己,为人师表。
3.热爱班主任工作,具有奉献精神,恪守职责,精心育人,注重身教,模范遵守师德规范,廉洁从教,不利用工作之便为自己谋取私利,不向学生推销未经国家和省、市、县教育行政部门审定的课外书刊、学习资料和音像制品。
4.有全局观念、有协作精神,服从学校工作分配。
(二)工作能力
1.具有较高的班级管理水平,建立平等和谐的师生关系,作风民主,讲究工作方法,受到学生的尊重。
2.所带的班级舆论导向正确,凝聚力和集体荣誉感强,学生是非分明。
3.具有调动各任课教师教书育人积极性的能力,团结协作,能够与学科教师密切联系,共同做好学生工作,有一定的组织协调能力。
4.尊重家长,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,不歧视后进学生,不体罚和变相体罚学生。积极主动与家长、社会沟通,在学生、家长和其他教师中有较高的威信。
5.注重学生干部的培养,充分发挥班干部作用,热情关怀学困生,后进生转化效果明显。
6.深入学生,掌握学生的思想动态;能预防或及时发现并解决学生的思想问题,帮助学生克服学习、工作、生活中出现的困难。
(三)工作实绩
1.班级奋斗目标明确,班级常规管理有成效,班级管理成绩突出,所带班级凝聚力强,形成了良好的班风和学风,纪律性强。
2.班级量化考核成绩较好。
3.班级学习成绩较好或学习成绩进步快,学生稳定率高,后进生转化率高。
4.近五年内所带班级曾获校级及以上先进班集体荣誉称号。
(四)评选学年度有下列行为或情形之一的,不能参评
1.本学年度内所带班级发生重大安全事故,所带班级学生有违法犯罪现象。
2.体罚或变相体罚学生造成一定不良影响。
3.不能按要求完成学生中心布置的任务。
4.班级学生流失率超过10%。
5.其他有损师德的不当情况。
三、评审小组
组 长:校长
副组长:分管副校长
组 员:学生中心负责人、年级组长
四、评选办法及程序
(一)“十佳班主任”每学年度评选一次,每年6月评选、9月表彰。
(二)班主任根据候选人条件和要求填写申报表,并提供有效书面材料。
(三)学生中心审核自荐材料,并组织学生开展班主任工作满意度测评。班主任学年度月考核平均分占60%,学生满意度占30%,其他占10%。根据各项评选条件和指标,提出初定人选,提交学校评审小组研究决定。
(四)校内公示一周,颁发“十佳班主任”荣誉证书。
五、“十佳班主任”的奖励与义务
(一)获校“十佳班主任”荣誉称号,由学校颁发荣誉证书,按《上海市奉贤中等专业学校班主任月考核细则(第十二稿)》相关条款,享受一次性奖励500元。
(二)在年度考评、晋升职称、评优评先中,同等条件下优先。
(三)优先申请校德育名师工作室成员、优先享受德育条线外出业务学习、培训和考察。
(四)每学期须承担一次校级或以上德育经验交流工作,承担培养青年班主任工作。
2021年8月
附件:
上海市奉贤中等专业学校“十佳班主任”申报表
姓名 |
职务/职称 |
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(组)科室 |
联系方式 |
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个 人 主 要 事 迹(500字左右,包括相关获奖) |
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推荐理由(负责部门撰写150字左右) |
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负责部门意见: 签字: 年 月 日 |
学校领导小组意见: 学校盖章: 年 月 日 |
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