随着网络信息技术的加速发展和应用，移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育教学的深度融合，中国教学模式发生了根本改革。教育管理，思维模式、学习行为、教学评估等，无不受到新技术的影响。

9月12日、13日两天，我校组织安排了工商部老师集中参加培训，也是对该培训前期工作的一个收尾。通过培训，让老师全面了解“一平三端”，其中包括云平台，教室端、管理端和移动端，利用最前沿的技术手段使它们相互关联，数据共享，最终达成教学立体化，为促进教学模式改革、简化教学工作提供了更方便快捷的选择，协助学校提高教学质量、提升教学效率。

对老师而言，智慧教学系统可以帮助他们突破资源瓶颈，构建优质资源；对学校而言，可以帮助学校实现本校课程数字化，实现资源永久保存；对学生而言，它可以打造学习生态系统，构建自主学习的生态坏境。

科技日新月异的进步，对学校和老师的教学模式和手段也提出了新的要求。作为知识的传授者，我们更应该与时俱进，使教学智能化，真正做到“智慧课堂，智慧校园”。

撰稿：何振琳

审核：陈珏

摄影：何振琳